🕒 0:13 John Edison Polanco Lara (100%)

Hola, hola, hola. Buenos días, distinguido presidente, qué gusto saludarle. Saludos cordiales, colegas legisladores, pueblo querido del Ecuador, un abrazo grande. En la Comisión de Educación, de la cual soy vicepresidente, hemos acogido esta gran iniciativa presentada por mi colega asambleísta Juan José Toto Reyes que ha atendido las necesidades, yo diría una de las más grandes necesidades en la actualidad de los ciudadanos ecuatorianos para que se pueda establecer una línea directa, permanente, de conocimiento básico o elemental en temas financieros. Existe la imperiosa necesidad de educarse financieramente en el país desde temprana edad, por supuesto que sí, para que no vuelva a ocurrir lo que vivimos en el año 2020, el sobreendeudamiento de los ciudadanos con motivo de la pandemia. Esta ley de educación financiera, esta propuesta es crucial para los ciudadanos ecuatorianos para reducir el famoso sobreendeudamiento, evitar esas crisis que hay en los hogares, crisis económicas que mantienen el desequilibrio emocional y obviamente promover, promover es importante el bienestar financiero, tanto individual como social. Su importancia radica en que debe institucionalizar la enseñanza en el sistema de educación, desde la educación básica inicial, también en el bachillerato y, cómo no, incluirlo en la educación superior. Esta normativa es importante, colegas legisladores, porque busca empoderar a los ciudadanos, se busca inculcar a los ciudadanos hábitos financieros saludables, que les permita obviamente estar en un país que les dé las condiciones y que ellos, como ciudadanos, puedan empoderarse y emprender alguna actividad económica y que no sean señalados o rechazados, pero esto debe ser ley básica de educación para que se pueda fomentar estos principios desde la enseñanza en la educación básica. Las y los asambleístas, miembros de la Comisión de Educación, hemos hecho varias reuniones técnicas con nuestros equipos de apoyo y, cómo no, también con la participación de la Superintendencia de Bancos, de la Junta Monetaria, de otros funcionarios que aportaron de manera técnica y que también en estas reuniones técnicas o mesas técnicas se atendieron los requerimientos de la ciudadanía. ¿Cómo no? También el aporte de algunos técnicos entendidos en la materia. Algunos se preguntarán, ¿para qué esta ley? ¿Para qué construir esta ley? ¿Qué sentido tiene? Pues la respuesta es sencilla. Este proyecto de ley asegura que sea de manera, que sea una política pública de manera permanente y no temporal. Queremos desde la Comisión de Educación brindarles herramientas a las y los ciudadanos ecuatorianos que sirvan para tener una planificación coherente a la realidad económica de cada una de las personas, de cada una de las familias ecuatorianas. Por ello, es imperioso que el país tenga una ley de educación financiera. Muchas gracias, colegas legisladores, por la atención. Gracias, señora Presidenta, quien está al mando de la sesión. Gracias, saludos cordiales.